Nowe badanie berlińskiej administracji oświatowej („Gewalt- und Konfliktbarometer”, przedstawione 22 czerwca 2026 r. przez senator ds. edukacji Katharinę Günther-Wünsch) ujawnia skalę konfliktów na tle religijnym w berlińskich szkołach: niemal co trzeci uczeń 9. klasy uważa, że reguły religijne są ważniejsze niż zasady szkoły.
Wśród uczniów muzułmańskich odsetek ten wynosi 40 procent, wśród chrześcijan 33 procent, a wśród uczniów niewierzących 18 procent.
Co dziesiąty uczeń klas 9-12 mówi o presji, by przestrzegać reguł religijnych – m.in. dotyczących jedzenia i ubioru.
https://www.welt.de/videos/video6a3a085fbee7c015a23d7a80/berlin-religioese-regeln-sollten-vorrang-vor-schulregeln-haben-sagt-fast-jeder-dritte-neuntklaessler.html
https://www.bild.de/politik/inland/berlin-studie-enthuellt-immer-mehr-konflikte-wegen-religion-an-schulen-6a38acc47e682fc37fc02ef5
https://www.tagesspiegel.de/berlin/schule/warum-fastest-du-nicht-studie-belegt-anpassungsdruck-durch-religiose-regeln-an-berliner-schulen-15739903.html
https://www.bz-berlin.de/berlin/immer-mehr-religions-konflikte-an-berliner-schulen
https://www.cicero.de/innenpolitik/gewalt–und-konfliktbarometer-vorgelegt-wie-ein-intoleranter-islam-den-schulalltag-erobert
