Dyrektor szkoły w Monachium: W szkole około dwie trzecie ma pochodzenie migracyjne, ale po stronie ich rodziców.
Rodzice imigrantów z Afryki, Afganistanu, Serbii i Albanii to „funkcjonalni analfabeci”, utrudniający edukację dzieci.
https://www.focus.de/panorama/welt/brennpunktschule-in-muenchen-warum-eltern-die-groesste-herausforderung-sind_54301a47-3af5-431d-9d06-9c56ed765af5.html
Berlin. 41-latek „próbował oddać mocz na poboczu drogi, gdy nagle został zaatakowany od tyłu i dźgnięty nożem w szyję”. Świadkowie zauważyli rannego mężczyznę i udzielili […]
Parlament Portugalii zatwierdził 16 lipca zaostrzenie polityki migracyjnej, wprowadzając szereg zmian w prawie imigracyjnym: ▪️ Utworzenie Jednostki ds. Cudzoziemców i Granic w ramach policji. Będzie […]
Brenes (Sewilla). Aresztowano sprawcę napadu na kobietę na ulicy. Zaatakował ją od tyłu, ukradł komórkę po szarpaninie, ale nie zdołał zabrać torebki. Ofiara doznała obrażeń. […]